„Świat w kolorach” to pakiet edukacyjny umożliwiający pracę w mądrze, wszechstronnie i różnorodnie skonstruowanym środowisku metodycznym, w którym wszystkie elementy z każdą kolejną strona rosną i dojrzewają razem z dziećmi, rozwijają się i pozwalają znajdować coraz to nowe odniesienia do naszego codziennego życia, świata roślin i zwierząt, naturalnego cyklu pór roku.

„Świat w kolorach” daje mnóstwo wygody i jeszcze więcej radości. Jest pięknie, mądrze, metodycznie i z humorem.

„Świat w kolorach” sprawi, że edukacyjna podróż przedszkolaków będzie niezwykła. Wystarczy zaufać wyjątkowemu gronu autorów i ilustratorów: Dorocie Gellner, Agnieszce Frączek, Marcie Kitce (Drapiewskiej), Arturowi Gulewiczowi i wielu innym.

Wszystkie materiały są dostosowane do możliwości dzieci, a dzięki wspólnym kręgom tematycznym stanowią wzajemnie uzupełniającą się całość.

Kraina przygód wychowanie przedszkolne dla dzieci 5,6 letnich w Oddz. III

 "Kraina Przygód" to pakiet edukacyjny, której celem jest stymulowanie kreatywności, rozwijanie umiejętności poznawczych i realizacja podstawy programowej w sposób kompleksowy i angażujący.

Materiały łączą edukacyjne treści z kreatywnymi zabawami, co sprawia, że każde zajęcie staje się przygodą pełną uśmiechu. Dedykowane treści w postaci tematycznych kącików: Kącika Emocji, Kącika Doświadczeń, Kącika Logicznego Myślenia i Kącika Grywalizacji wspierają rozwój kompetencji przyszłości u najmłodszych.

 "Playtime" wydawnictwo  Oxford Universitiy Press. w Odziale I, II, III

Program wychowania przedszkolnego z zakresu nauki języka nowożytnego j. angielskiego realizujemy na materiale Playtime starter,Playtime A, Playtime B.

Sformułowania z historyjek stanowiących podstawę kursu powtarzane
są na wiele sposobów- występują na DVD, kartach obrazkowych, grach,
piosenkach i ćwiczeniach manualnych, dzięki czemu dzieci niezauważalnie
chłoną nowe słowa i zwroty.

"TAK JEZUS MNIE KOCHA" wyd. Jedność w Oddz. III

Wiadomości z zakresu religii .

PONADTO REALIZUJEMY PROGRAMY DODATKOWE:

1 Ogólnopolski  Program partnerski dla przedszkoli POSE: Zabawy ruchowe w zdrowym stylu
Jego celem jest zwiększenie świadomości na temat rozwoju fizycznego dzieci oraz profilaktyki wad postawy. Promuje profilaktykę wad postawy poprzez zwiększenie świadomości i umiejętności nauczycieli wychowania przedszkolnego w zakresie rozwoju fizycznego dzieci.

2. Skąd się biorą produkty ekolodgiczne - Oddz. II ogólnopolski program realizowany przy współudziale sanepidu.

Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

Szczegółowe cele programu:

• zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
• kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
• propagowanie zdrowego stylu życia,
• zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o  nawykach higieniczno-zdrowotnych.

Zajęcia w programie „Skąd się biorą produkty ekologiczne” realizowane są poprzez wykorzystanie dedykowanej dzieciom publikacji i filmu animowanego „Skąd się biorą produkty ekologiczne”, jak również opracowanego scenariusza zajęć dla nauczycieli i lekcji pokazowej. Uczestnicy programu zrealizują zajęcia edukacyjne, podczas których nauczą się skąd się biorą produkty ekologiczne, dlaczego warto je wybierać, jakie są zalecenia zdrowego stylu życia oraz jak przestrzegać zasad higieny.

3. Czyste powietrze wokół nas - Oddz. III ogólnopolski program realizowany przy współudziale sanepidu.

Głównym celem Programu jest zwiększenie wiedzy rodziców w zakresie ochrony dzieci przed narażeniem na działanie dymu tytoniowego oraz kształtowanie świadomych, asertywnych postaw wśród dzieci dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi.

Program ma za zadanie:

1. Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów.
2. Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
3. Zwiększyć wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego.
4. Zwiększyć poziom wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
5. Zwiększyć wrażliwość dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym tytoniowy.